Achtung!!! Becker Klausur Mo 8:00 Sammelbeschwerde!!!!

dass eine nachklausur sehr unrealistisch ist, finde ich auch. sowas wird es beim becker mit sehr hoher wahrscheinlichkeit nicht geben.

aber wenn sich mehrere leute beschweren, ist die chance größer, dass er (auch wenn ichs nicht glaube) etwas milder bei eventuellen "1-punkt-verhandlungen" ist. sollte es bei mir knapp sein, werde ich zu ihm gehen und ihm meine meinung dahingehend auch höflich mitteilen. allerdings nimmt er das ganze viel weniger ernst als wenn sich mehrere beschweren.

insofern finde ich die idee, sich gemeinsam gehör zu verschaffen und sich etwas zu beschweren, nicht schlecht.
man sollte doch als student auch nicht alles hinnehmen und zunindest versuchen, etwas zu ändern, auch wenn es manchmal nutzlos ist.

natürlich ist das ganze mit den unterschiedlichen schwierigkeitsgraden immer subjektiv und schwer zu beurteilen - es ist nicht möglich, zwei gruppen komplett auf dem gleichen niveau zusammenzustellen - dennoch schwöre ich, dass ich nicht nur sag, dass die 8:00-klausur schwerer war, weil ich diese klausur hatte. objektiv betrachtet war diese einfach schwerer. die um 9:00 bestand aus einem optimalen produktionsprogramm, ganz genau so wie in den übungsklausuren. um 8:00 kamen zwei relativ komplexe beispiele, die man zwar grundsätzlich lösen konnte und teil des stoffes waren, allerdings war dies viel mehr "denkaufwand" für die 30 minuten als in der klausur um 9:00.

und dass leute, die genau gleich viel lernen, um 8:00 negativ sind und rein theoretisch um 9:00 einen einser haben könnten, find ich einfach nicht fair. ich kann ohne schlechtes gewissen sagen, dass ich "gestrebert" habe bis zum umfallen und wirklich ALLES konnte - insofern finde ich es nicht fair, zittern zu müssen, nur weil beide rechenbeispiele relativ schwierig waren und somit die zeit im grunde nicht zum denken gereicht hat.

Zitat:

---

also allg. leichtere und schwieriger Beispiele gibt es im Teil KoRe schon

---

i weiß schon, aber ich hab das so gemeint, dass man zB. eine Aufgabe besser verstanden hat und diese glücklicherweise so ähnlich bekommt.

@engerl:

ich glaube der Becker ist es mittlerweile gewohnt, dass mehrere Studenten nach der Klausur in seine sprechstunde kommen, vor allem jene, denen es wegen 1 Punkt missglückt ist.

Zitat:

---

Zitat von engerl

dass eine nachklausur sehr unrealistisch ist, finde ich auch. sowas wird es beim becker mit sehr hoher wahrscheinlichkeit nicht geben.

aber wenn sich mehrere leute beschweren, ist die chance größer, dass er (auch wenn ichs nicht glaube) etwas milder bei eventuellen "1-punkt-verhandlungen" ist. sollte es bei mir knapp sein, werde ich zu ihm gehen und ihm meine meinung dahingehend auch höflich mitteilen. allerdings nimmt er das ganze viel weniger ernst als wenn sich mehrere beschweren.

insofern finde ich die idee, sich gemeinsam gehör zu verschaffen und sich etwas zu beschweren, nicht schlecht.
man sollte doch als student auch nicht alles hinnehmen und zunindest versuchen, etwas zu ändern, auch wenn es manchmal nutzlos ist.

natürlich ist das ganze mit den unterschiedlichen schwierigkeitsgraden immer subjektiv und schwer zu beurteilen - es ist nicht möglich, zwei gruppen komplett auf dem gleichen niveau zusammenzustellen - dennoch schwöre ich, dass ich nicht nur sag, dass die 8:00-klausur schwerer war, weil ich diese klausur hatte. objektiv betrachtet war diese einfach schwerer. die um 9:00 bestand aus einem optimalen produktionsprogramm, ganz genau so wie in den übungsklausuren. um 8:00 kamen zwei relativ komplexe beispiele, die man zwar grundsätzlich lösen konnte und teil des stoffes waren, allerdings war dies viel mehr "denkaufwand" für die 30 minuten als in der klausur um 9:00.

und dass leute, die genau gleich viel lernen, um 8:00 negativ sind und rein theoretisch um 9:00 einen einser haben könnten, find ich einfach nicht fair. ich kann ohne schlechtes gewissen sagen, dass ich "gestrebert" habe bis zum umfallen und wirklich ALLES konnte - insofern finde ich es nicht fair, zittern zu müssen, nur weil beide rechenbeispiele relativ schwierig waren und somit die zeit im grunde nicht zum denken gereicht hat.

---

gute gedanken engerl!
ich kann diesen beitrag nur unterstützen.
es regen sich oft (wie man ja sieht und liest und hört) viele KollegInnen auf, aber geschehen tut dann ehrlich gesagt NICHTS. es muss doch möglich sein, dass wir studentInnen uns zusammentun bzw. gemeinsam gehör verschaffen denn manche misstände gehören einfach behoben!

und zwar rasch!

lg
chris

ps: ein tolles zeichen wäre doch auch, wenn anstatt der immer geringen wahlbeteiligung auch mal mehr studentInnen wählen gehen, das wäre auch ein signal, dass soviele mit vielen sachen auf der uni UNZUFRIEDEN sind...
und in BWL1 muss sowieso was gemacht werden...

Zitat:

---

Zitat von da boss

@engerl:

ich glaube der Becker ist es mittlerweile gewohnt, dass mehrere Studenten nach der Klausur in seine sprechstunde kommen, vor allem jene, denen es wegen 1 Punkt missglückt ist.

---

das stimmt schon - ich hab auch grad mit einem freund darüber diskutiert, der gemeint hat "es rennen jedes semester 100 leute zu ihm"
allerdings ist es doch meistens so, dass viele die unterschiedlichen schwierigkeitsgrade nicht ansprechen bzw wenn jemand allein beim becker ist, wird das von ihm eben als subjektiv gewertet und es wird nicht wirklich darauf eingegangen.

ich weiß ja genausogut wie ihr, dass die wahrscheinlichkeit, den becker bzw vor allem seine klausuren zu "ändern" nicht groß bzw gar nicht vorhanden ist. dennoch denke ich, dass es durchaus sinn macht, dafür zu "kämpfen" - selbst, wenn es nichts bringt - aber immerhin hat man etwas getan (mich persönlich würds wahnsinnig beruhigen :))
wenn man immer sagt "es bringt ja eh nichts", dann kommt man doch nie zu etwas. somit denke ich, dass es zwar wahrscheinlich nutzlos sein wird, sich gesammelt zu beschweren - becker ist becker - aber zumindest einen versuch ist es wert und vielleicht kann man mit ihm ja auch ein bisschen konstruktiv diskutieren... (okay, vielleicht bin ich ein bisschen zu optimistisch :))

Zitat:

---

Zitat von engerl

Zitat:

---

Zitat von da boss

@engerl:

ich glaube der Becker ist es mittlerweile gewohnt, dass mehrere Studenten nach der Klausur in seine sprechstunde kommen, vor allem jene, denen es wegen 1 Punkt missglückt ist.

---

das stimmt schon - ich hab auch grad mit einem freund darüber diskutiert, der gemeint hat "es rennen jedes semester 100 leute zu ihm"
allerdings ist es doch meistens so, dass viele die unterschiedlichen schwierigkeitsgrade nicht ansprechen bzw wenn jemand allein beim becker ist, wird das von ihm eben als subjektiv gewertet und es wird nicht wirklich darauf eingegangen.

ich weiß ja genausogut wie ihr, dass die wahrscheinlichkeit, den becker bzw vor allem seine klausuren zu "ändern" nicht groß bzw gar nicht vorhanden ist. dennoch denke ich, dass es durchaus sinn macht, dafür zu "kämpfen" - selbst, wenn es nichts bringt - aber immerhin hat man etwas getan (mich persönlich würds wahnsinnig beruhigen :))
wenn man immer sagt "es bringt ja eh nichts", dann kommt man doch nie zu etwas. somit denke ich, dass es zwar wahrscheinlich nutzlos sein wird, sich gesammelt zu beschweren - becker ist becker - aber zumindest einen versuch ist es wert und vielleicht kann man mit ihm ja auch ein bisschen konstruktiv diskutieren... (okay, vielleicht bin ich ein bisschen zu optimistisch :))

---

sich beim becker zu beschweren wird vielleicht eher nicht soviel bringen, würde ich aber in einer gesammelten form (wie auch immer - zb demo auf der uni) gar nicht unterbewerten

wenn man sich aber an "obere" stellen (rektorat, dekanat, ...) wendet und vergleiche mit anderen unis anstrebt bzw mit anderen kursen, dann denke ich schon dass das einen erfolg nach sich ziehen kann... die nachteile bei dieser BWL1 POLITIK überwiegen.

WER ES NICHT VERSUCHT HAT SCHON VERLOREN

Eine Widerholungsklausur für die Leute die durchgeflogen sind kann doch nicht so schlimm sein - wenns wer schaffen will dann wird er auf die sowieso lernen und wenns ihm egal ist dann macht ers halt im nächsten semester wieder, eine lösung wie in vwl finde ich wäre hier schon mal ein paar überlegungen wert!
Und nichts für ungut, BWL1 ist DIE Bremse im ersten Abschnitt und das nicht weils so extrem schwer ist sondern weil das System einfach be***** ist :evil: - man muss mal aktiv was machen dagegen! :!:

Zitat:

---

Zitat von rehhofer

WER ES NICHT VERSUCHT HAT SCHON VERLOREN

Eine Widerholungsklausur für die Leute die durchgeflogen sind kann doch nicht so schlimm sein - wenns wer schaffen will dann wird er auf die sowieso lernen und wenns ihm egal ist dann macht ers halt im nächsten semester wieder, eine lösung wie in vwl finde ich wäre hier schon mal ein paar überlegungen wert!
Und nichts für ungut, BWL1 ist DIE Bremse im ersten Abschnitt und das nicht weils so extrem schwer ist sondern weil das System einfach be***** ist :evil: - man muss mal aktiv was machen dagegen! :!:

---

wie läufts in vwl?!
was sollte man deiner meinung machen?!

lg
c

Zitat:

---

Zitat von rehhofer

WER ES NICHT VERSUCHT HAT SCHON VERLOREN

Eine Widerholungsklausur für die Leute die durchgeflogen sind kann doch nicht so schlimm sein - wenns wer schaffen will dann wird er auf die sowieso lernen und wenns ihm egal ist dann macht ers halt im nächsten semester wieder, eine lösung wie in vwl finde ich wäre hier schon mal ein paar überlegungen wert!
Und nichts für ungut, BWL1 ist DIE Bremse im ersten Abschnitt und das nicht weils so extrem schwer ist sondern weil das System einfach be***** ist :evil: - man muss mal aktiv was machen dagegen! :!:

---

wie du meinen postings entnehmen kannst, bin ich auch voll und ganz dafür, dass in bwl1 etwas getan wird.
andererseits muss ich aber schon auch sagen, dass manche kurse im ersten abschnitt wirklich geschenkt sind und das niveau teilweise erschreckend ist (es gibt wirklich leute, die sich, ohne auch nur irgendwas zu tun, durch vwl1 "schummeln" - das dürfte doch nicht sein..) --> aber das ist jetzt wieder ganz ein anderes thema :)

ich finde nicht, dass bwl1 komplett "vereinfacht" werden soll. ich glaub, es nimmt jeder in kauf, einiges dafür zu lernen. ich denk, dass es den meisten einfach darum geht, dass man noch so viel lernen kann und trotzdem durchfällt, weil man einfach pech hat und die "schwere klausur" bekommt.
die sache mit der nachklausur ist sicher eine überlegung wert, dies wird aber wahrscheinlich nicht von einem tag auf den anderen realisiert.

aber alles in allem bin ich ganz deiner meinung - einen versuch ist es auf jeden fall wert - selbst wenn es nichts bringt - immerhin ist man aufgestanden und hat etwas getan - sich nur hier im forum über den becker zu beschweren hilft noch viel weniger...

Zitat:

---

Zitat von chrisblack

Zitat:

---

Zitat von rehhofer

WER ES NICHT VERSUCHT HAT SCHON VERLOREN

Eine Widerholungsklausur für die Leute die durchgeflogen sind kann doch nicht so schlimm sein - wenns wer schaffen will dann wird er auf die sowieso lernen und wenns ihm egal ist dann macht ers halt im nächsten semester wieder, eine lösung wie in vwl finde ich wäre hier schon mal ein paar überlegungen wert!
Und nichts für ungut, BWL1 ist DIE Bremse im ersten Abschnitt und das nicht weils so extrem schwer ist sondern weil das System einfach be***** ist :evil: - man muss mal aktiv was machen dagegen! :!:

---

wie läufts in vwl?!
was sollte man deiner meinung machen?!

lg
c

---

in vwl gibts immer am anfang des nächsten semesters eine nachklausur - da gibts dann eine note und die zählt dann für ps und vo. dies find ich zwar grundsätzlich nett, aber schon sehr "geschenkt".. im grunde brauch ich in kein proseminar während des semesters gehen --> wäre ja unnötiger aufwand, wenn ich das alles mit einer einzigen klausur aufholen kann, die für ps und vo gilt...

ich bin der meinung, dass es schon reichen würde, wenn man für die klausuren mehr zeit hätte und diese auf dem selben niveau für alle gruppen gehalten werden würde. somit wäre schon viel erreicht.. über eventuelle nachklausuren und eine allgemeine änderung des systems (dass z.b. eine klausur negativ sein darf und man trotzdem weitermachen darf --> dass man nur einen gewissen prozentsatz erreichen muss, ...) kann man ja danach immer noch diskutieren - diese änderungen sind dann ja um einiges schwerwiegender...