Hallo,
da das 1. Aufgabenblatt nun schon da ist, hab ich mir gedacht eröffne ich ein neues Thema.
Habt ihr euch schon damit auseinander gesetzt?
Wie findet ihr die Kursmodalitäten???:evil:
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Hallo,
da das 1. Aufgabenblatt nun schon da ist, hab ich mir gedacht eröffne ich ein neues Thema.
Habt ihr euch schon damit auseinander gesetzt?
Wie findet ihr die Kursmodalitäten???:evil:
Ich finde gut dass anscheinend keine Überraschungsklausuren sind :)Zitat:
Zitat von zubi
Ja aber am Ende vom Semester werden 2 Aufgaben zufällig ausgewählt und nur die werden benotet. Das heisst, wenn du ausgerechnet die 2 Aufgaben falsch hast, kriegst du null Punkte. Und wenn man krank ist, hat man auch Pech gehabt.
Das ist doch nicht fair, dass der Zufall über die Note entscheidet oder?
Ja aber bei uns im PS müssen die Aufgaben ja nicht richtig sein, bei euch schon?Zitat:
Zitat von zubi
Wie lautet bei Aufgabe die Kostenfunktion? Kostenfunktion=variable Kosten+Fixkosten?? Also wäre es in diesem Fall C(x)=10x+40?? Kann das stimmen?
Bei Aufgabe 1 mein ich natürlich sorry ;)Zitat:
Zitat von bruk92
Diese Woche ist aber nur vorbesprechung oder?
Ja dauert nur 20-30 minutenZitat:
Zitat von teknikalfox
Wenn am Ende die Aufgaben zufällig gewählt werden, muss der Lösungsweg schon richtig sein.Zitat:
Zitat von hunnie
Es sind 6 Aufgaben pro Blatt, da kann es doch mal passieren, dass man eine Aufgabe nicht lösen kann und wenn genau die dran kommt, bekommt man keine Punkte.
Im Syllabus steht ja außerdem noch, dass die bisher erhaltenen Punkte gestrichen werden, wenn man merkt dass man die Aufgabe doch nicht hat. Aber man hat doch so oder so keine Punkte oder???
Findet ihr das alles logisch?
ja das müsste stimmen.Zitat:
Zitat von bruk92
Muss man bei Aufgabe1 um die Gewinn ausrechnen zu können Erlös - Kosten oder Erlös - Grenzkosten rechnen?
Bei uns hat er gesagt dass wenn er sieht dass man die Aufgabe probiert hat und lange dran gesessen ist bekommt man trotzdem punkte auch wenn sie falsch ist.
Das ist ja schonmal eine gute Nachricht. Alles Andere wär aber auch echt heftig.Zitat:
Zitat von hunnie
Aufgabe 1
a) Q=10 P=50 G=360
b) Q=20 P=10
das sind meine Ergebnisse bisher, was habt ihr raus?
Die Ergebnisse hab ich auch.
Hat jemand bei c) zufällig beim Wohlfahrtsverlust von a) 175 raus????
Beim Wettbewerb 12,5???
bei Aufgabe 1 habe ich das gleiche rausbekommen...allerdings sitze ich gerade auf der leitung :) wie bist du auf b gekommen?
Danke, LG
Aufgabe 1c, da hab ich beim Monopol eine Wohlfahrt von 250Zitat:
Zitat von zubi
Beim Wettbewerb hab ich noch kein Ergebnis.
@scheps bei der b) rechnest einfach p=MC
Wie habt ihr da gerechnet?Zitat:
Zitat von Aussie08
Danke aussie :) es klappt :)))
bei b) musst du einfach nur P und MC gleichsetzen.Zitat:
Zitat von scheps
Ich komm beim Wettbewerb auch auf die 12,5 bei Q.. Meinst das stimmt?Zitat:
Zitat von zubi
Wie rechnet ihr die Wohlfahrt beim Wettbewerb aus?Zitat:
Zitat von bruk92
Ich hoffe es mal:) Vllt warten wir einfach noch bis andere auch ihre Ergebnisse posten.Zitat:
Zitat von bruk92
Gute Idee :pZitat:
Zitat von zubi
also ich komme bei dem Wohlfahrtsverlust zwischen Wettbewerb und Monopol von 200.
hat das noch jemand ?
Ich auchZitat:
Zitat von ricardo
DitoZitat:
Zitat von bruk92
Wettbewerb W=800, Monopol W = 600 => Wohlfahrtsverlust = 200
stimmt oder?
ja genau das hab ich auch raus!
Ich habs auch so ... also WFV von 200
Weiß vl jemand, wie man bei d) vorgeht? Steh grade ziemlich auf der Leitung
hey habt ihr bei aufgabe 2 a aufch Q=15, P=140, G=1125 und WFV: 300??
ich hab auch 800 und 600 raus....
meine Lösungen:
1.
a) C=40+10Q Q=10 P=50 Gewinn=360
b) Q=20 P=10
c) Wohlfahrt=200
d) ?
2.
a)
im Monopol: Q=15 P=140 Gewinn=1125
im Wettbewerb: Q=25 P=100 Gewinn=625
Wohlfahrtverlust: 300
b) ?
c) ?
3. hab ich noch nicht
4.
a) man wählt reine Bündelung zum Preis von 260 pro Bündel (=Gewinn von 1.040)
b) man wählt reine Bündelung zum Preis von 260 pro Bündel (=Gewinn von 640)
c) man wählt seperaten Verkauf zum Preis von 250 (=Gewinn von 180)
5.
a) P=40-2Q
b) ?
c) ?
6.
a) Q=270 PR=6075
b) Q=135 P=27,5 Gewinn=3027,5 WFV=1518,75
c) Q=270 P=5
aber wieso kommst du auf 200? is doch das gleiche wie bei aufgabe 1 oder? berechnet man die wettbewerbswohlfahrt kommt 1875 raus und beim Monopol 1575 gibt wenn mans subtrahiert 300 und wenn man nur das Wohlfahrtverlustdreieck ausrechnet, kommt bei mir auch 300 raus...
Wie kommst du auf die 600????
Zitat:
Zitat von Aussie08
kann auch sein das ich was falsch hab ^^ gerechnet hab ich (140-100)*(25-15)*0,5 was bei mir 200 ergibt kann aber auch wie gesagt falsch sein :DZitat:
Zitat von carinchen88
um auf die 600 zu kommen muss du rechen: 10*40+(90-50)*10 / 2=600
@martina du hast dann aber doch nicht das ganze dreieck berechnet..ich hab gerechnet (25-15)*(140-80)/2= 300
wie schaut denn bei dir die MC Funktion aus? MC ist ja 50+2Q und is ja dann keine gerade sondern steigt ein wenig!? also würd ich dann die (140-100)*(25-15)*0,5 + (100-50)*(25-15)*0,5 = 450 (hab in dem fall das 2. dreieck vergessen)Zitat:
Zitat von carinchen88
also der erste teil stimmt, aber der schnittpunkt zwischen mc und mr liegt bei 15 und 80...(also die 15 in die MC eingesetzt) und dann rechnest du .....+(100-80)*(25-15)/2... du kannst du mir vielleicht erklären wie du bei der 6a auf die ergebnisse kommst...ich hab da was ganz anderes;)
Aufgabe 4 - meine Lösungen:
a) reines Bündel --> 1040
b) reines Bündel --> 640
c) seperat --> 180 (beim reinen Bündel kommen nur negative Zahlen raus)
danke :) ja dann sollten die 300 stimmen :D hast du irgendeine lösung für b) und c)?Zitat:
Zitat von carinchen88
6.
a)
MC=p
5=50-1/6Q
1/6Q=45
Q=270
PR: (50-5)*270*0,5=6075
b)
50-1/3Q=5
45=1/3Q
135=Q
P=50-1/6Q
P=50-1/6*135
P=27,5
WFV= (27,5-5)*(270-135)*0,5=1518,75
c) MC=P
5=50-1/6Q
1/6Q=45
Q=270
P=50-1/6Q
P=50-1/6*270
P=5
wie hast du gerechnet?
Danke, hatte richtigen Ansatz - nur einen Rechenfehler!
weiß natürlich auch nicht ob das so richtig is kann sein das irgendwo auch ein fehler is
habs jetzt auch so rausgebraucht...immer diese leichtsinnsfehler;) aiso bei der Bündelaufgabe ahb ich bei der a auch 260*4= 1040, aber bei der b hab ich 260*4=940...sehr ihr des auch so?? und dann wollte ich noch fragen wie ihr bei der b des mit dem separaten Bündel gerechnet habt. also z.B. bei der Person A: 250-50=200 und bei 200 sind noch 3 bereit zu kaufen also 600 und gut 2 verkauft er nicht, da die Kosten dan höher sind als der Erlös oder??
Wäre voll nett, wenn mir jemand erklären könnte, wie man bei Aufgabe 4 (Produktbündel) vorgeht!
a)Zitat:
Zitat von carinchen88
bei einem Preis von 250 würden 2 das Gut kaufen = 250*2
bei einem Preis von 200 würden 3 das Gut kaufen = 200*3
usw.
reine Bündelung:
(250+10)=260
(200+80)=280
(120+160)=280
(10+250)=260
Bei einer Bündelung von 260 würde die Bündelung 4x verkauft werden -> 260*4=1040
Bei einer Bündelung von 280 würde die Bündelung 2x verkauft werden -> 280*2=560
wenn Grenzkosten dazu kommen musst du die Grenzkosten*der Anzahl an Gütern die verkauft werden abziehen
zB b)
250=2*250-2*50
200=3*200*3*50
Bündelung:
260=260*4-8*50
@Martin ... vielen Dank! :) Hab da, glaube ich, etwas zu kompliziert gedacht...
hey ja des hab ich verstanden, aber hast du bei der b beim reinen Bündel auch einen gesamterlös von 940 also 260*4=1040-50*2 oder?? (*2 wegen g1 und g2 ) oder versteh ich des falsch
bei b bei der Bündelung komm ich 640Zitat:
Zitat von carinchen88
du rechnest ja 260*4-8*50 (4 Personen kaufen und 8 Güter sind ja in der Bündelung)
ah, ja ich stand da grad auf der leitung...vielen Dank!
Bitte :D
habt ihr nen Lösungsweg für 1)c) 2)b)c) und 3)?!
hey hey hab mal die 5. jetzt gerechnet...
hab bei
a) 40-2Q
b)Schüler; Q=10 und P=25 und die Lehrer: Q=5 und P=30
c) Gewinn von 90
hat des noch wer?