ZitierenKapitel 9
Folien 5 und 6
Bewertungspunkte: 34
Aufgabe 7
Kapitel 4
Folie 14
Bewertungspunkte: 34
Kapitel 9
Folien 5 und 6
Bewertungspunkte: 34
Aufgabe 6
Skalenerträge steigend:
Für L und K jeweils 1 einsetzen und ausrechnen
danach jeweils 2 einsetzen
weil die Verdopplung aller Inputs den Output um mehr als das Doppelte erhöht sind die Skalenerträge steigend
Grenzprodukt der Arbeit fallend:
einsetzen für F(K,L)
F(1,2)
dann
F(1,3)
weil die Erhöhung von 2 zu 3 kleiner als die Erhöhung von 1 zu 2 ist, ist das Grenzprodukt der Arbeit fallend
Bewertungspunkte: 7
Also trotz der Lösung von general007 stehe ich bei 4. immer noch relativ planlos da, die restlichen Aufgaben hab ich aber jetzt verstanden.
Jenewein hat mir auf mein E-Mail geantwortet, er wird am Do im PS kurze Tipps zu ausgewählten Aufgaben geben
Bewertungspunkte: 7
könntet ihr die tipps vom jenewein dann reinstellen ???bin mir sicher, dass philippovich nicht so nett sein wird,
kann mich natürlich auch täuschen,
Bewertungspunkte: 44
mir gehts genau gleich.Zitat von csak5125
man hätt nur halt selbst draufkommen sollen... des stresst mi jetzt irgendwie, dass i ohne die lösungen keinen plan gehabt habe...
nochmal zu 4):
MRS(U1)= (1/x) / (1/y) = y/x --> warum nicht x/y??
Bewertungspunkte: 8
meine kurze frage noch zu Frage 8.....
da gibts ja keinen Wohlfahrtsverlust... wäre aber, wenn der Preis I mit der Menge Q1 gelten würde, der Wohlfahrtsverlust das dreieck GCB... oder irr ich mich jetzt?!?!
(nur ne kleine kontrollfrage, ob ich des auch wirklich richtig verstanden hab
Bewertungspunkte: 8
--> einfaches umformen!
MRS= (1/x) / (1/y) = (1/x) * (y/1) = y/x!!!!
Bewertungspunkte: 30
weil eine einfache mathematische Regel besagt: "Durch einen Bruch dividiert man, indem man mit seinem Kehrwert multipliziert."
(1/x) / (1/y) ist genau das gleiche wie (1/x) * (y/1) ... schreibt man zwar nicht so, ist nur zum verständnisund das ergibt dann y/x
Bewertungspunkte: 30
da war wohl jemand schneller als ich gg
Berechtigungen
Lesezeichen